Страна : Беларусь
Учительница. Поэтесса. Художница. Участница и лауреат литературных конкурсов.
Country : Belarus
Teacher. Poetess. Artist. Participant and laureate of literary competitions.
Отрывок из сборника стихотворений
«За стенами»
Вереницы людей, вереницы.
Убрала на комод тётка спицы
И уставшая просит прощения.
Телевизор поёт чрезмерно.
Вновь зарплату потратил. Неделю
Надо жить до получки. Емеля –
Старший сын – не планктон, а рабочий.
Устаёт, как собака и ночью
Вырубается. Ужин остынет.
Брат ему одеяло накинет,
Чтобы спал глубоко. В полседьмого –
Звон будильника. Трель. Всё по новой.
А соседская девочка Даша
К репетитору ходит. За младшей –
Потом в сад. Поделки, уроки.
Поступать на юриста. А толку?
Спустя год или два – на заочку.
Мать не вытянет старшую дочку.
Вон и мелкая просит внимания.
Надо, Даша, менять обитание.
У бабули Глафиры проблемы:
Её внуки забыли, как мебель.
Не приходят уже, все в заботах.
Она грустно смотрит на фото.
Молодая пара с ребёнком.
Только въехали. Стелют пелёнку,
Чтобы спрятать в ней малыша.
А квартира, ведь, хороша!
Мы встречаем сотни прохожих,
И для них – мы прохожие тоже.
У любого – насыщенность в планах
И улыбка сквозь слёзы, и раны.
Повороты, маршруты на теле.
Обещание или потеря?
За закрытой дверью – открытие.
Мы не знаем, мы тянемся нитью
И пускаем на самотёк.
Важно в мире: прийти на урок
Свой.
«Здравствуйте»
Здравствуйте, разрешите представиться?
Вы – моя жизнь. Вовсе не вру.
Можно мы вместе с Вами состаримся?
Будем уток кормить на пруду.
Здравствуйте, разрешите поцеловать?
Легонько коснуться Вашей руки.
Который раз в глазах утопать.
Не знаю я, почему мы близки.
Здравствуйте, разрешите Вас обнимать?
Нежно дотронуться до белой кожи.
Я не устану Вам повторять,
Как Вы прекрасны. Слушай, прохожий!
Здравствуйте, разрешите рядом упасть?
Погладить колени, запомнить улыбку.
Любуюсь румянцем и чувствую страсть.
Разве любовь бывает ошибкой?
Здравствуйте, разрешите отдать себя?
Я в Вашей власти навеки, родная.
Сколько угодно стоять у крыльца.
Вы мне откроете, когда растает.
«Мне хотелось быть парусником или огнём Прометея…»
Мне хотелось быть парусником
Или огнём Прометея,
Чтобы Орфей приветствовал песней
Мой разум и дух.
Запиши на стене:
Он – друг Галилео,
Который искал ветра,
Который потух.
Я хотел быть эхом,
Твоим подражателем, дымкой,
Ощущением, страстью,
Любовью к жизни, но дверь
Почему-то закрылась.
Назвали меня помехой.
Из реестра вычеркнут
Жалкий помощник людей.
Я всего лишь хотел
Быть парусником
Или огнём Прометея…
«Воспитателю»
В воспитании все дело в том, кто воспитатель.
Дмитрий Иванович Писарев.
Ну, что ты смотришь слезливыми глазами?
Мне страшно улыбаться. Состязание
Опять заставит поменять исход.
Я сам уже отец. Мой сорок первый год
Шагает по земле, бывает, волочится,
Как будто бы охотник ударил о волчице,
Как будто бы стрела меня пронзила. Рана!
Опять она тревожит, учебник школьный плавя.
Чего дочушка плачешь? Исправим твою двойку.
Тащи линейку, циркуль, тетрадку. На четверку
Напишем точно модуль. Я разберу по главам.
Я, всё-таки, отец. Ты жмёшься ко мне: «Папа».
И сердце так заныло от слова одного.
Я вспомнил своё детство, я вспомнил дураков-
Друзей на речке, Лиду – красавицу мою,
Деревню, запах липы. Я – юный, я парю.
Кидаю фразы смело. Домой не затащить.
Тот старшеклассник ночью любил и пожурить.
Устроить танцы, песни
С гитарой у костра.
Мечтал о поступлении.
Мечта уже прошла.
А только, ведь, вчера сдавал экзамен. Мать
Тогда ещё ждала: Ну, как, сыночек?
Пять!
Ходил по институту, на семинарах был,
Вот лекции, ну, правда: штук десять пропустил.
Свободой так повеяло, мне крышу и снесло.
Хотел пуститься в тяжкие, но, к счастью, повезло:
Отец не бросил сына на произвол судьбы.
Напомнил мне о жизни, о маме, о любви.
Сказал и о стремлении добиться тех высот,
Которые мне снились, где я был очень горд.
И тихо, с огорчением добавил:
Придёт час, когда отцом ты станешь
И вспомнишь мой наказ.
Я встрепенулся. Милое
Семейное гнездо
Чуть было не разрушил
Гулянками. Позор!
Таких, как я, ведь, тысячи,
А, может, и миллион.
Пусть каждого отец
Научит и поймёт.
Пусть мама улыбнётся,
Обнимет пацана,
А бабушка с дедулей
Накроют стол.
Пора!
Сказал себе и Лиду – красавицу мою,
Позвал я в жёны лихо.
Такую – заберут!
И вот у нас дочурка. Пустить на самотёк –
Нельзя. Затопчут люди
Ранимый мой цветок.
Ребёнок – уникальность, ребёнок – не сорняк.
Сижу и объясняю параграф тридцать пять,
Зову на помощь Лиду: пусть мамочка прочтёт
Фонвизина, Шекспира. Нам пьесы ни по чём!
И в комнате веселье, и в комнате семья.
Таких семей побольше желает вся страна.
Ребёнок, улыбайся. Ты должен быть счастливым.
Сегодня ещё в детстве, а завтра – ум и сила.
Чтобы успех проникся, навстречу тебе шёл,
Трудись усердно, честным
Будь, кабы потом
Не чувствовать стыда перед своим малым
И утирать слезу, читая гордый гимн:
Родители спасут. Они – профессора,
Помощники, поддержка. Я радуюсь всегда.
Закрыл тетрадь лениво и усмехнулся фото:
Родителям своим, их старому комоду,
А вот двухлетний я: красавец в ползунках.
Теперь – серьёзный муж, есть даже седина.
Смотрю на мою дочь и жажду продолжения.
Из каждого росточка – бутон и снова семя.
Пусть вся поляна будет украшена цветами.
Из добрых ребятишек народ добрее станет.
Я в этом так уверен, давно уже живу.
Держитесь, люди, за руки. Я искренно прошу
Цените воспитателя, цените и себя.
Тогда наступит мир, исчезнет в миг война.
И ярко загорится гирлянда за окном.
Ребёнок засмотрелся, родитель – на него.
(2 оценок, среднее: 4,50 из 5)